（1）培训的效果难以把控。与传统培训中的领导视察、同事监督不同，远程培训所采用的互联网虚拟技术无法对培训的过程…

（1）节省费用。企业的常规培训或是培训单位派人到受训者所在地培训，或是员工到总部所在地培训。不管是哪种方式，都…

远程培训的主要内容 随着视频会议技术的提升、大众观念的转变，远程培训作为网络时代的先进培训通道得到迅速发展，这…

后续跟进阶段。 人才盘点结束后，要对人才盘点的效果进行跟踪与评估。 有些方面在人才盘点结束后就能够看到结果，有…

此阶段的重点是开好人才盘点会，包括述能会与盘点会。 会议应本着保密、客观、开放、倾听等原则，将重点放在能力、业…

在准备阶段，要从组织发展的角度出发确定此次人才盘点的目标。 第一，人力资源部负责指导员工填写基本信息表，包括工…

人才盘点对员工个人的价值。 人才盘点不仅仅是从组织的视角去分析组织所需要的人才，从而进行人员和岗位的匹配，同时…

人才盘点对企业的价值。 对企业来说，人才盘点直接服务于企业的人才管理。当前，人才竞争日趋激烈，实现企业战略目标…

人才盘点对战略层面的价值。 根据资源基础理论，企业能够迎来长时间的辉煌，主要取决于企业是否拥有异质性资源，即“…

人才盘点的内涵 制度化的人才盘点是企业为了识别对人才的需求，依据组织设定的评估标准，通过一系列的评估程序、方法…

人口不是指任一数量的人的随意聚集，而是指生活在（一定社会生产方式、一定社会制度、一定时间）一定地域内，具有一定…

人才具有杰出的素质与能力或者具有一定潜力的原因在于人才具有创造性、进步性、相对性和动态性四个主要特点，这也是他…

项目团队的培训管理 项目团队培训是使项目成员具备完成本项目中的任务所需的技能。例如，新产品推广项目中推销员如何…

1996年杰克菲利浦在克帕特里克的4层次模型的基础上增加了第5层即ROI（财务评估层），它是对培训效果的一种量…

国际著名学者、威斯康星大学教授唐柯克帕特里克于1959年提出的4层次模型理论。 这个模型对培训评估划分了4个层…

评估，一般认为是与评价相近的概念。在实践中，评估与评价常常被人们当作同一概念在同一意义上加以使用。评价（eva…

认知转换理论（cognitivetheoryoftransfer）该理论认为，培训成果能否转化取决于学习者恢复…

激励推广理论（stimulusgeneralizationapproach）该理论认为，促进培训成果转化的方法…

同因素理论是由桑代克（Thorndike）和伍德沃斯（Woodworth）提出来的。该理论认为，培训成果的转化…