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强化理论正强化与负强化的区别
强化理论（ReinforcementTheory）主要是利用正性或负性强化，来激励员工或创造激励的环境，重点研…
艾伯特·班杜拉自我效能理论的主要观点
社会学习理论的创始人艾伯特·班杜拉（Albert Bandura）从社会学习的观点出发，在1977年提出了自我…
埃德温·洛克目标设置理论的主要观点
美国心理学家埃德温·洛克（Edwin Locke）于1967年最先提出了“目标设置理论”（Goal Setti…
费斯廷格-认知失调理论的主要观点
1957年，社会心理学家费斯廷格提出认知失调理论。这种理论是以认知因素作为基本单位。认知因素是相对于个体的整个…
人际交往的媒介类型：血缘型、地缘型、趣味型、业缘型
（1）血缘型 血缘型即因血缘联系和姻亲联系结成的人际关系。这种人际交往是以家庭为中心的，是人际交往中最直接、最…
人际交往的需要类型：包容型、控制型、情感型
人际交往的根本原因在于需要。在人际交往中，每个人对交往对象有不同的需要，进而有不同的交往方式。因此，需要关系是…
人际关系的种基本行为模式
人际关系的种基本行为模式 在群体中，人际关系的状况是通过行为反映出来的。所谓人际关系的行为模式是指一方的行为会…
领导权力与威望的相互作用
权力与威望的影响力来源不同，故对应的影响范围、时限、效果也不相同。同时，权力与威望又是互相联系、相互影响的。职…
领导自然性影响力（威望）的来源
自然性影响力（威望），又称非权力性影响力。它与权力性影响力不同的是，它不是外界赋予的奖励和惩罚别人的手段，而是…
领导强制性影响力（权力）的来源
强制性影响力（权力）既是一种控制力，又是一种影响力。权力是构成一切正式组织的必要条件。一个组织的领导如果不拥有…
愿景型领导理论的主要观点
愿景型领导理论的主要观点 20世纪80年代学术界（Mendell Gerjuoy，1984）和实践界（Busi…
马克斯·韦伯魅力领导理论的主要观点
社会学家马克斯·韦伯是第一个提出魅力型领导的学者。一个多世纪前，他把魅力定义为：“个体的一种特定的人格品质，该…
弗洛姆和耶顿的领导者参与模型
1973年维克多·弗隆姆和菲利普·耶顿提出了领导者参与模型，该模型将领导行为与参与决策联系在一起。由于认识到常…