（1）首要目标。
指标型班组长的管理风格是追求高绩效、高标准。
（2）行为特点
① 树立榜样，期望他人能了解树立榜样的原则；
② 担心委派任务后，别人不能以高标准来完成；
③ 一旦发现高绩效不能实现时不再让他人干，转而自己做；
④ 不同情绩效表现差的员工，当员工有困难寻求帮助时，对其迅速地给予援助或给予详细的任务指导，却无视员工的进步；
⑤ 只有在影响紧急任务时，才与他人协调。
（3）适用情形
① 当员工被很好激励、有能力并了解自己的工作而不需要指导和协调时；
② 当要求尽快出成果时；
③ 当培养与管理者相似的员工时。
（4）不适用情形。当管理者不能事必躬亲时；当员工需要发展和培养时。